前段時間，朋友家10歲的孩子因為看不清黑板，特意帶他來找我配眼鏡，檢查后發(fā)現(xiàn)孩子右眼視力1.0，左眼視力0.2，左眼即使配上眼鏡也才0.5。原來這孩子左眼從小就有遠視及弱視，朋友卻一直以為是近視，想著讀書時實在看不清黑板就配副眼鏡。工作中，經(jīng)常能遇見有這種想法的家長，其實，弱視和近視很容易混為一談，但兩者卻有天壤之別。
弱視多見于學(xué)齡前（6歲前），是一種視功能發(fā)育遲緩、紊亂，常伴有斜視、中高度遠視、高度近視或散光，戴鏡視力也無法矯正到正常的眼病，看遠看近視力都不好。
近視則往往多發(fā)于學(xué)齡期和青少年期（6歲以后），是由于看近過多，眼調(diào)節(jié)肌肉過度緊張或遺傳等原因造成眼軸變長引起的看遠不清楚，看近清楚的眼病，且孩子戴鏡后矯正視力多可達正常。
弱視對兒童視功能的危害遠遠大于近視。近視是在視力完全發(fā)育后因為過多地用眼導(dǎo)致看遠時視力下降，不伴有其他視功能損害，視力防控多能達到1.0以上。而弱視是視力發(fā)育過程中因為各種原因?qū)е乱暳Πl(fā)育遲緩甚至不發(fā)育，戴鏡后視力不能矯正，患弱視的人沒有立體視覺，即雙眼不能同時使用，或雙眼無合作功能，醫(yī)學(xué)上稱為立體盲。立體盲不能看清物體的距離及高低，不能判斷自己在空間的位置，影響以后的職業(yè)選擇。
二者相比較，弱視的危害更大。因此，發(fā)現(xiàn)孩子視力不好，一定要到醫(yī)院驗光檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)有無弱視，并盡早保健。
護目亭視力加盟連鎖 的“眼內(nèi)光學(xué)焦點平衡法”是怎樣矯正弱視的呢？
“眼內(nèi)光學(xué)焦點平衡法”不同于以往光學(xué)矯正和遮蓋等被動療法，通過調(diào)焦眼的正視化過程從根本上解決弱視的發(fā)病原因——屈光不正，同時配合增視保健和雙眼視功能訓(xùn)練，因而療效迅速不容易復(fù)發(fā)，針對弱視“光學(xué)調(diào)整眼正視化法”方案中的三色光閃、后像、光柵等增視訓(xùn)練和雙眼立體視訓(xùn)練，實際上就是起到了快速喚醒弱視：“眼-屈光不正、心-視覺心理的半休眠狀態(tài)，實踐證明，這種快速喚醒方法是在傳統(tǒng)戴鏡、遮蓋保健基礎(chǔ)上的他新突破，其特點就是：1）快速：將傳統(tǒng)3-5年的周期大大縮短為3-6個月，不僅避免了浪費時間精力財力，而且也避免了因為傳統(tǒng)保健周期過長而導(dǎo)致許多孩子錯過最佳保健時機。2）可治愈年齡延長：傳統(tǒng)保健在孩子過了12周歲就是無能為力，而利用快速喚醒保健，卻可以把最后治愈年齡延長到38歲。3）“眼內(nèi)光學(xué)焦點平衡法”無需天天保健，視力提升明顯，解決了傳統(tǒng)方法小孩不配合等煩惱，給您和孩子帶來新的希望。
(責(zé)任編輯：視力保健中心)
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